Детский логопедический массаж

Среди разнообразных речевых проблем у детей, заикание выделяется как наиболее известное. В этом случае естественное течение речи нарушается из-за необычных пауз, повторений звуков или частей слов. Статистика показывает, что каждый четвертый ребенок сталкивается с какими-либо речевыми трудностями. Эти проблемы могут негативно сказаться на развитии ребенка, включая внимание, память, воображение, мышление и письменную речь. Кроме того, дети могут испытывать трудности, связанные с голосом, например, с его ритмом, громкостью или тональностью, а также испытывать проблемы с жеванием и глотанием.

Раннее обнаружение и своевременное обращение за к детскому логопеду, зачастую позволяют успешно решить возникающие проблемы. При замеченных нарушениях у ребенка, необходимо как можно скорее обратиться к специалисту, чтобы предотвратить формирование неправильных речевых привычек.

Правильная и своевременная коррекция речи, назначение логопедического массажа и осуществление других манипуляций, имеют огромное значение для ментального развития ребенка, помогая формировать навыки общения и развивать здоровое самосознание.

Логопеды и речевые терапевты клиник ГК “Вирилис” в Санкт-Петербурге применяют множество разнообразных подходов для коррекции речи, включая:

Языковое вмешательство

Здесь логопед взаимодействует с ребенком через игру и общение, используя различные ресурсы, такие как иллюстрации, книги, игрушки и игры, с целью развития языковых способностей. Такой подход включает в себя демонстрацию правильного использования слов и грамматики, а также различные упражнения на повторение для усовершенствования языковых навыков.

Терапия артикуляции

Логопед акцентирует внимание на правильном произношении звуков и слов, работая с ребенком во время различных упражнений, чтения стихов, пения или в игровых механиках. Подобные занятия подбираются в соответствии с возрастом и уровнем ребенка, а также целями коррекции. Логопед показывает и демонстрирует ребенку, как правильно формировать определенные звуки, например, звук «Р», и может показать, как двигать языком для получения нужного звучания.

Терапия для улучшения оральной и глотательной функции

Детский логопед может включать в терапию различные упражнения для полости рта, такие как логопедический массаж лица или специфические тренировки для языка, губ и челюстей, чтобы укрепить оральные мышцы. Также на занятиях могут тестироваться продукты разных текстур и температур, для усиления ощущений ребенка в процессе еды и питья, повышая таким образом осознание своих оральных функций.

Логопедический массаж для детей — это современный подход, направленный на коррекцию нарушений, связанных с речью и глотанием, осуществляется путем массажа лица и прилегающих зон. Этот метод коррекции был впервые представлен доктором Еленой Дьяковой в 2003 году и с тех пор стал широко применяться в речевой терапии.

Основная цель логопедического массажа для детей заключается в стимуляции и укреплении рото-лицевых и речевых мышц, что способствует их быстрому восстановлению и развитию. Спустя 15 лет после его введения, метод подтвердил свою высокую эффективность и стал широко применяться не только в России, но и в европейских странах. В 2014 году этот метод был принят в включен в базовые образовательные программы российских логопедов.

Основной акцент при логопедическом массаже для детей делается на восстановление нормального тонуса мышц, отвечающих за формирование звуков и процесс глотания. Это достигается за счет улучшения кровообращения, устранения возникших блоков и зажимов, а также повышения эластичности связочного аппарата. Логопедический массаж позитивно воздействует на все аспекты речевого процесса ребенка: от дыхания и артикуляции, до глотания, сосания и жевания. Кроме того, он оказывает благотворное влияние на эмоциональное состояние детей с речевыми нарушениями или миофункциональными проблемами.

Все мышцы, отвечающие за речевой аппарат — от мимических мышц лица, губ, щек и языка до мышц челюсти, шеи, плеч и мышц, участвующих в дыхании — играют ключевую роль в формировании речи. Они функционируют как согласованная система, синхронно работая для обеспечения четкой и ясной речи.

Многие научные исследования подтверждают, что логопедический массаж способствует улучшению упругости мышечных волокон, усилению их работоспособности и укреплению сократительной функции.

Это тот же принцип, по которому многие спортсмены включают массаж в свой регулярный режим восстановления. Массаж действует всеобъемлюще: он помогает расслабить напряженные, спастические мышцы и одновременно стимулирует вялые мышцы, повышая их активность.

Специализированный подход к логопедическому массажу ускоряет речевую терапию. Когда логопед диагностирует состояние речевых мышц пациента и затем комбинирует терапию с тщательно спланированными массажными методиками, это может значительно сократить время восстановления.

Особенно важно подчеркнуть, что логопедический массаж для детей разрабатывался как мягкий и неагрессивный метод воздействия. Допустим, если ребенок страдает от заикания из-за спазмов в определенных мышцах, массажист начинает с массажа областей, находящихся на расстоянии от проблемной зоны. Это делается для вызова рефлекторной реакции, которая поможет расслабить целевые спастические мышцы. Продвигаясь по сложной сети мышц с помощью массажных приемов, специалист будет уделять внимание основным проблемным зонам только тогда, когда они будут готовы к коррекции, минимизируя при этом дискомфорт для ребенка.

• Возникает улучшение мышечного баланса лицевой, дыхательной, голосовой и оральной мускулатуры, способствуя их гармонии;
• Стимулируются те группы мышц, которые ранее были недостаточно активными и не обеспечивали нужного сокращения;
• Диапазон движений элементов речевого аппарата растет, делая их более разнообразными и контролируемыми;
• Проявления неврологических патологий, включая симптомы судорог, синкинеза, слюнотечение и гиперкинетические нарушения, уменьшаются;
• Через стимуляцию кинестетических и проприоцептивных ощущений, движения становятся более осознанными и координированными, что позволяет преодолевать патологические модели речи;
• Восстановление равновесия функций мускулатуры на лице, в полости рта, на шее и в других частях тела;
• Полное улучшение компонентов речевого процесса: артикуляция, резонанс, дыхание и вокализация переходят на качественно новый уровень;
• Снижение ощущения оральной защиты и неприязни к воздействиям на ротовую область;
• Сокращение чрезмерной чувствительности в ротовой зоне;
• Стабилизация эмоционального фона ребенка, делая его более уравновешенным.

Логопедический массаж включает в себя множество разнообразных методик и техник:

• Тактильные воздействия: подразумевают поглаживания, разминания области шеи и лица с использованием рук и различных предметов разной степени жесткости, и температурных режимов, таких как мягкие игрушки, кисти, холодные губки, влажные бумажные полотенца и различные материалы; 
• Компрессия: это метод, при котором на разные части лица и рта оказывается давление разной интенсивности, используя пальцы в стерильных перчатках, чтобы стимулировать определенные области;
• Виброэффект: для этого метода применяются специализированные устройства, такие как Z-Vibe для активации оральных областей (например, стимуляция десен) и Five Vibe, предназначенные для детей с сниженной чувствительностью. В отсутствие этих устройств техники вибрации можно выполнять с помощью пальцев в перчатках. Вибрирующие зубные щетки также могут быть эффективным инструментом; 
• Для самостоятельного воздействия на оральные структуры детям могут быть предложены устройства для жевания, например, Grabber или Y-Chew;
• При работе с детьми раннего возраста логопеды часто используют зонды Preefer или Animal Tips. Эти инструменты можно обмакивать в различные вкусняшки, чтобы стимулировать интерес ребенка и его активное участие в процедуре.

Сенсорная стимуляция внутренних структур рта способствует расслаблению и уменьшению чрезмерной чувствительности к прикосновению у детей. Это формирование взаимосвязи между различными движениями и функциями речевого аппарата дает ребенку больше понимания своих орально-моторных функций, пробуждая активность его губ, языка и челюстей.

Когда используется вибрационная стимуляция речевых структур и костей черепа, она не только позволяет ребенку лучше осознать местоположение и функцию каждого элемента речевой системы, но также стимулирует его вестибулярную систему. Это помогает в борьбе со спазмами, снижая боль, и уменьшает чрезмерную чувствительность рта.

Логопедический массаж для ребенка рекомендуется как дополнение к стандартной терапии речевых нарушений, а не как ее замена. Этот метод повышает эффективность традиционных логопедических подходов, обеспечивая более быстрые результаты в коррекции речи. Специалисты ГК «ВИРИЛИС» успешно применяют этот метод при различных речевых проблемах и заболеваниях, таких как:

• Дислалия: это нарушение, когда дети имеют трудности с произношением звуков из-за анатомических особенностей или условий, неблагоприятных для речевого развития;
• Афония и дисфония: заболевания, при которых звукообразование нарушается или отсутствует, могут проявляться в виде полного отсутствия голоса или ограничиваться только шепотной речью;
• Ринофония: характеризуется изменением голосового тембра при сохранении артикуляции;
• Ринолалия: связана с нарушением тембра голоса и произношением из-за врожденных или приобретенных дефектов, таких как аденоиды или воспаления;
• Дизартрия: проявляется в сложности произношения из-за проблем с иннервацией речевого аппарата, что может влиять на развитие речи, чтение и письмо;
• Заикание: нарушение, вызванное судорожной активностью речевых мышц и нейронами головного мозга;
• Брадилалия, тахилалия, парафразия и клаттеринг: относятся к отклонениям в темпе речи или грамматике в устной речи.

Проблемы с правильным захватом груди при кормлении и сложности с глотанием у младенцев могут вызвать ряд нежелательных последствий, таких как ухудшение аппетита, задержка пищи в глотке, частые рвотные позывы и недостаточное набирание веса. Для решения этих проблем может быть полезен логопедический орофациальный массаж, который включает в себя манипуляции в области рта, губ и щек.

В процессе диагностики логопед осматривает ротовую полость младенца с использованием пальца в медицинской перчатке. Это позволяет оценить качество сосания, интенсивность втягивания груди, а также позицию языка и гортани во время приема пищи. Сеансы массажа обычно проводятся перед кормлением, чтобы ребенок был бодрствующим и не утомленным, и обычно занимают от 2 до 5 минут.

К тому же, логопедический массаж может быть дополнен методикой «пальцевого кормления». При этом методе грудное молоко подается через специальную трубочку прямо к пальцу, который активно сосется ребенком, обучая его правильному процессу сосания.

Есть ряд состояний, при которых логопедический массаж не рекомендуется:

• Заболевания кожи в районе шеи и головы, особенно воспалительного характера, такие как воспаление уха, горла или носа;
• Лимфаденит, проявляющийся в увеличенных и болезненных лимфоузлах на голове и шее;
• Проблемы с зубами и деснами, такие как стоматит и гингивит;
• Повреждения на участках головы или шеи;
• Активные аллергические реакции;
• Заболевания, связанные с онкологией;
• Глазные инфекции, такие как конъюнктивит и блефарит;
• Судороги;
• Психические расстройства.

Обращение к услугам логопеда с домашним выездом может стать отличным решением для вашего ребенка:

• Специалист прибудет в удобное для вас время, исключая необходимость посещения медицинского учреждения и ожидания в очереди;
• Комфорт домашней обстановки делает процесс менее стрессовым для малыша, убирая ненужные страхи и напряжение;
• При некоторых состояниях, например, при дыхательных проблемах, перевозка ребенка может быть проблематичной;
• Отсутствие контакта с больными детьми в больнице или клинике является плюсом, особенно если ваш ребенок склонен к частым болезням;
• В уютной домашней атмосфере логопед может уделить больше времени обсуждению проблем и вопросов, связанных с реабилитацией и логопедическим массажем, что будет полезно как для ребенка, так и для вас, как родителей.

Логопедические занятия на дому рассматриваются уникально для каждого ребенка, учитывая характер его речевых проблем, возрастные особенности, уровень психофизического развития и текущее состояние здоровья.

После тщательного ознакомления с ребенком и определения особенностей его речевых нарушений, эксперт разрабатывает программу упражнений, направленных на коррекцию дефектов. Важным моментом является выбор оптимальной техники логопедического массажа, которая максимизирует результаты коррекции для вашего ребенка.

Важным аспектом является использование игровых методик в процессе занятий. Это помогает увлечь ребенка, делая учебный процесс интересным и менее напряженным для него. Кроме того, специалист делится с родителями методиками и рекомендациями по проведению коррекционных упражнений дома. Это необходимо для того, чтобы ежедневная практика способствовала быстрому и устойчивому устранению речевых нарушений.